AREA COGNITIVA

AREA COGNITIVA:

.El niño en esa etapa Intenta decir palabras a través de balbuceos constantes. Le divierte oír su propia voz e imitar el NO, el SÍ de sus padres, las pedorretas, la tos, y chillados.

.El bebé tiene equilibrio necesario para sentarse con mas facilidad y a gatear. Y ya se quedan de pie en la cuna o en el parquecito o sujetándose en los muebles.Identifica a todos los de la casa: papá, mamá, algún hermanito, e incluso algún amiguito, porque ahora el bebé es capaz de guardar imágenes en su memoria.

• Si le preguntas: ¿dónde está papá?, el bebé le buscará girando la cabeza.
  

• En esta edad comienza denominada la Subetapa de coordinación de los esquemas secundarios: Permanencia de los objetos porque tienen conciencia de que una persona u objeto exista aunque no esté a la vista. En el juego del espejo ya saben que son ellos mismos. El comportamiento es más deliberado y coordinan esquemas adquiridos previamente, los cuales los utilizan para lograr metas.

• El bebé inicia el juego de las escondidas, habiendo una participación más activa (se cubre, se descubre y sonríe).